La Secretaría de Educación Pública llevó a cabo el programa Demostración pública de relación tutorial, en la escuela secundaria Genaro Guzmán Mayer, de la colonia San Marcos, en Tula. 

Lo anterior, tuvo por objetivo mejorar los resultados académicos de los alumnos, según dio a conocer el director de secundarias generales en Hidalgo, Jesús Márquez Sánchez.
“Estamos dando muestra de una estrategia de mejora de aprendizaje de los alumnos a través de un programa federal que asigna recursos al estado para elevar el nivel de aprendizaje de los estudiantes; esta estrategia se lleva a cabo ya de manera simultánea en escuelas secundarias del estado”, señaló el directivo.
El funcionario estatal precisó que dentro de este programa se utiliza la relación tutora, “le llamamos así a la actividad que se desarrolla entre pares, se selecciona al o a los alumnos más destacados en cada aula y se les oferta una serie de guiones que responden a aprendizajes esperados establecidos en cada uno de los programas de las asignaturas para que, una vez que los dominen, puedan tutorar a sus compañeros que presentan debilidades en algunos temas de cada una de las asignaturas”.
El directivo escolar dijo que esta estrategia educativa está probada a nivel mundial y ayuda a crear comunidades de aprendizaje que permiten al alumno mejorar su autoestima, “tan es así que se puede tutorar a un padre de familia para que también sea tutor, incluso de maestro a maestro, de director a maestro; esta relación nos permite crear comunidades de aprendizaje porque se va autorregulando el mismo; el alumno va adquiriendo autoestima elevada, seguridad en la comunicación y hasta buen desenvolvimiento”.
En la actividad realizada la mañana de ayer en la escuela secundaria Guzmán Mayer participaron 11 escuelas de la zona escolar 14.