La Suprema Corte avala el pase automático de grado en educación básica; no se reprobará por materias o faltas
SCJN respalda criterios flexibles para avanzar de grado escolar
La Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) confirmó por unanimidad la constitucionalidad del Acuerdo 10/09/23 de la Secretaría de Educación Pública (SEP), un cambio que modifica de manera estructural la forma en que millones de estudiantes avanzan en el sistema educativo mexicano.
Con esta resolución del máximo tribunal del país, alumnos de preescolar, primaria y secundaria podrán pasar de grado aunque deban materias o no cumplan con un porcentaje mínimo de asistencia, una medida que elimina la reprobación automática tanto en escuelas públicas como privadas incorporadas al Sistema Educativo Nacional.
Los ministros de la SCJN declararon constitucional el acuerdo que flexibiliza los criterios de evaluación y acreditación escolar, vigente desde septiembre de 2023, al considerar que la rigidez de los requisitos de asistencia y acreditación de materias podía excluir a estudiantes vulnerables.
Entre los cambios más relevantes están:
- Eliminación del requisito de 80% mínimo de asistencia para acreditar materias.
- Pase automático de grado en preescolar y primer año de primaria, sin importar asistencia o calificaciones.
- Mecanismos de regularización en secundaria, que permiten avanzar aun con materias pendientes, bajo criterios flexibles.
Durante el debate, los ministros señalaron que medidas basadas únicamente en asistencias o calificaciones cuantitativas no capturan el aprendizaje real ni el contexto integral de los alumnos, y resaltaron la importancia de no vincular automáticamente la excelencia educativa con la reprobación de materias.
Sin embargo, expertos en educación han alertado sobre posibles riesgos para el aprendizaje fundamental, argumentando que el pase automático sin evaluación rigurosa podría profundizar rezagos en lectura, escritura y matemáticas si no se implementan estrategias efectivas de apoyo escolar.
Con la SCJN como respaldo, la SEP deberá armonizar los reglamentos internos de escuelas públicas y privadas para adaptarlos al nuevo esquema educativo, priorizando la permanencia de los estudiantes en el sistema y evitando medidas consideradas excluyentes o punitivas.
La medida ya ha comenzado a generar discusión entre padres de familia, docentes y especialistas, quienes señalan que este cambio podría significar una transformación histórica en la educación básica mexicana.
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